admin
- All
- NYHEDER
- MASTEROPGAVER
- Teknologiskrot
- 3D Modellering
- Teknologiforståelse
- Digital teknologi
- Design og designprocesser
- Micro:bit
- 3D-printer
- Elevernes alsidige udvikling
- Indskoling
- 3D-scanner
- Billedkunst
- Faglig fordybelse
- Mellemtrin
- TRIN
- Arduino
- FabLab teknologi
- Biologi
- Innovation og entreprenørskab
- Udskoling
- Computer
- Fag
- Dansk
- It og medier
- CNC-Fræser
- EMNER
- GoGo Board
- Fysik
- Uddannelse og job
- Laser-skærer
- Fysik/kemi
- Understøttende undervisning
- Lilypads
- Geografi
- Makey Makey
- Håndværk og design
- Vinyl-skærer
- Historie
- It
- Matematik
- Medier
- Natur/teknologi
- Naturfag
- Praktisk/musisk fag
- Samfundsfag
- Tysk
5. March 2018
I dette forløb arbejder eleverne med projektion mapping, hvor de laver digitale kulisser. Kulisserne kan laves som en kunstinstallation eller bruges i forbindelse med teater eller danseforestillinger.
5. March 2018
I dette forløb arbejder eleverne ud fra designcirklen og fremstiller prototyper på design, der kan bidrage til mere bevægelse og bedre frikvarterer i en mere varieret skoledag
5. March 2018
Hvordan kan vandkvaliteten i en sø forbedres? Eleverne afdækker i dette forløb gennem feltstudier forskellige forureningskilder og udvikler i designfasen forskellige løsningsmuligheder.
20. November 2017
I uge 46 drog FabLab@school.dk på studietur til Helsinki for at udvide vores netværkssamarbejde, få ny inspiration til vores Fablab-aktiviteter og lære af finnernes arbejde med det 21. århundredes kompetencer og skoleudvikling. På studieturen deltog 73 konsulenter, skoleledere, fablab-ledere og fablab-pionerer, der arbejder med fablab aktiviteter i undervisningen på folkeskoler, gymnasier, læreruddannelse, CSV, Ungdomsskole eller biblioteker fra Silkeborg, Vejle og Kolding Kommune. Vi havde mange forskellige besøg på programmet på de få dage, vi besøgte Helsinki og Espoo. Ved at […]
15. September 2017
FabLab@SCHOOL har været banebrydende i forhold til at sætte Digital Fabrikation og Designtænkning på skoleskemaet, kompetenceudvikle lærere og etablere et unikt kommunalt partnerskab mellem Kolding, Vejle og Silkeborg Kommune. Et initiativ, der allerede har bevist sit værd i både forskningsresultater og praksisforandringer – og derfor værd at bevare og videreudvikle. Det var essensen fra dagens møde med formandsskaberne for de tre kommuners politiske udvalg på børne- og ungeområdet. Dagen indledtes med en status på FabLab@SCHOOL initiativets omfang og resultater, som […]
4. August 2017
FabLab@SCHOOLdk deltog i dette års Sorømøde, hvor Undervisningsministeren inviterer dansk uddannelseselite til at drøfte et centralt tema. I år var temaet ”Dannelse i en global verden”. Lærere fra Silkeborg, Vejle og Kolding Kommune holdt workshop for mødets 120 deltagere med et konkret bud på, hvordan man kan arbejde med denne dannelse. Workshoppen guidede deltagerne igennem en typisk indskolingsopgave, der involverer dansk, matematik, problemløsning, kodning og teknologi. Herefter diskuterede deltagerne, hvordan denne type opgaver kan bidrage til, at eleverne klædes på […]
23. December 2016
Kolding bliver en vigtig partner i udviklingen af design-didaktikken Julegaverne er kommet tidligt i år! Siden starten af efteråret har vi nemlig arbejdet tæt sammen med Kolding Kommune, og vi er stolte af nu endelig at offentliggøre, at de er en del af partnerskabet om at udvikle fremtidens folkeskole med design-didaktik og digital dannelse sammen med os. Siden 2014 har Aarhus, Vejle og Silkeborg kommuner sammen med Aarhus Universitet afprøvet, udforsket og udviklet viden og praksis omkring designtænkning, digital fabrikation […]
3. November 2016
Uge 41 stod i inspirationens tegn, da 60 lærere, skoleledere, projektledere, labledere og biblioteksansatte fra Aarhus, Vejle, Silkeborg og Kolding tog med fablab-bussen til Hamborg og Berlin på studietur. Formålet var at få et inspirerende indblik i tysk makerkultur – både i og udenfor skolen – og at styrke netværket på tværs af landegrænser. Ikke mindst kom lærere og ledere på tværs af kommunerne tættere på hinanden og gav i dén grad fornyet energi til samarbejdet i FabLab@SCHOOLdk! FabLab@SCHOOL som […]