Idræt

4. december 2023

Aktive pauser og Brain breaks – scan’n’cut

Eleverne skal undersøge hvilket spil, der kan give en god/sjove og aktiv brain break i undervisningen - Der skabes altså en aktiv pause i det faglige arbejde med design cirklen. Krav til opgaven er at spillet skal være et brætspil der kan laves på sca’n’cut, så spillepladen bliver en integreret station, på gulvet i klassen eller på skolens gangareal. Spillet skal være enkelt og let at gå til. Eleverne skal designe/finde spil ved at de har fokus på børne design cirklen som skal danne baggrund og dokumentation for de valgte aktiviteter.
5. juli 2022

Floor fun – it’s sticky

Forløbet lader eleverne være medskabende i en proces, hvor målet er at skabe mere udsmykning og bevægelse på en klassisk lang og kedelig skolegang. I forløbet arbejdes der med designprocesser, vinyl og elevernes kreativitet.

20. august 2021

Design dit eget legeredskab

Eleverne designer legeredskaber til skolegården og indtænker sundhedsbegrebet. Ud over, at redskabet skal være sjovt at lege i, skal det også være motionsfremmende.

3. august 2021

Design et spil

Eleverne designer brætspil med fokus på bevægelse og Ludo som inspirationskilde. Eleverne øver samarbejde og at indgå kompromisser og får kendskab til designprocesser og digitale teknologier.