Det Fleksible Læringsrum
5. marts 2018
Federe frikvarter – bedre bevægelse
5. marts 2018
Beskrivelse
Hvordan kan vandkvaliteten i en sø forbedres? Eleverne afdækker i dette forløb gennem feltstudier forskellige forureningskilder og udvikler i designfasen forskellige løsningsmuligheder.Forløbsbeskrivelse
LÆRINGSMÅL: FAGLIGE
Eleven kan udføre enkle feltundersøgelser i naturområdet Eleven kan designe enkle undersøgelser på baggrund af begyndende hypotesedannelse. Eleven har viden om undersøgelsesdesign Eleven kan perspektivere natur/teknologi til omverdenen og aktuelle hændelser Eleven har viden om Thorsø som økosystem Eleven kan beskrive naturområdet Thorsø på baggrund af egne undersøgelser Eleven har viden om faktorer til at beskrive beskrive naturområdet Thorsø Eleven kan kommunikere om natur og teknologi Eleven har viden om årsagssammenhænge mellem Thorsøs biologiske tilstand og menneskets påvirkning af miljøet Eleven har viden om løsninger på “Thorsø-problemet”.
LÆRINGSMÅL: TEKNOLOGI OG DESIGN
Eleven kan perspektivere natur/teknologi til omverdenen og aktuelle hændelser Eleven har viden om undersøgelsesdesign Eleven kan perspektivere natur/teknologi til omverdenen og aktuelle hændelser Eleven kan bruge designværktøjer f.eks. Tinkercad, 123Design.
LÆRINGSMÅL: PERSONLIGE
Eleven kan perspektivere natur/teknologi til omverdenen og aktuelle hændelser Eleven har viden om undersøgelsesdesign Eleven kan perspektivere natur/teknologi til omverdenen og aktuelle hændelser Eleven kan bruge designværktøjer f.eks. Tinkercad, 123Design.
TRIN FOR TRIN
1. Intro : Præsentattion af problem (60 min.)
Situation:
Situationen præsenteres af naturvejleder eller lign.på klassen i plenum:
Flere hunde er døde efter at have drukket vand fra Thorsø. Flere melder om utilpashed i forbindelse med badning.Dette er sket i sommermånederne, hvor vandoverfladen er dækket af alger.
Det er blågrønne alger, som er skyld i forgiftning og fysisk ubehag.
Opblomstringen af alger i sommermånederne skyldes en kombination af varme og sammensætningen og mængden af næringsstoffer i vandet. Der er nu planlagt kloakering af sommerhusområdet langs Vesterlundvej i 2017 - 18, da Silkeborg Kommune vurderer, at hovedparten af næringsstofferne kommer fra spildevandsudledningen i sommerhusområdet.
2. Feltstudier og ide`generering
Hvordan er søens tilstand lige nu?
Hvordan kan vi selv gennem forsøg måle søens tilstand?
Hvordan kan vi forbedre vandkvaliteten i søen?
Hvordan kan vi sikre, at den forbedrede vandkvalitet ikke falder?
3. Fabrikation Lav et design,der kan forbedre søens vandkvalitet
Afprøv dit design
4. Refleksion Virkede dit design? Skal der justeres/ændres?
Noter til underviser
Hvordan er søen blevet forurenet? Hvordan kan den genoprettes? Thorsø er forurenet.Hvad gør vi? Hovedproblemet er kloakering. Der bliver nu kloakeret i sommerhusområdet. 2017-2018 Analyse af søen: Sedimentprøver, mikroskop, næringsstoffsammensætning, rodzoneanlæg,piletræer, biofilter ,blå-grøne alger vinder konkurrencen i miljøer, hvor der er meget P og lidt N, vandremuslinger, Design: Der kan f.eks fremstilles en centrifuge til vandananlyse. Thomas: Lave en centrifuge til vandanalyse
