Et undervisningsforløb om e-waste/elektronisk affald

I dette undervisningsforløb arbejder eleverne med emnet e-waste (elektronisk affald). Gennem forløbet anvendes designcirklen som værktøj for eleverne. Forløbet igangsættes med Designopgaven og går videre til Feltstudier osv., men det er vigtigt at eleverne ofte i processen Argumenterer og Reflekterer, og på den måde arbejder på kryds og tværs i designcirklen. Eleverne dokumenterer løbende deres iterationer i en videolog.